Ministère de l’Education Nationale, et de l’Enseignement Technique et Professionnel

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Le ministère de l’Éducation nationale est l’administration chargée de préparer et mettre en œuvre la politique du gouvernement dans les domaines de l’éducation. Il est dirigé par le ministre, membre du gouvernement.
Ce ministère ne fait pas partie des ministères dits régaliens (Défense, Affaires étrangères, Justice, Finances, Intérieur), mais son importance sociale est grande, le droit à l’éducation étant consacré par la déclaration universelle des droits de l’homme. Les besoins en matière éducative font en outre de ce ministère le premier employeur de l’État.

Liste des établissements

Les Attributions:

Article 2 : Le Ministère est chargé de concevoir et appliquer la politique du Gouvernement en matière d’enseignement pré primaire, primaire, secondaire et universitaire, ainsi que dans le domaine de la recherche scientifique et de l’innovation.

A ce titre, il est notamment chargé :

En matière d’éducation nationale :
♦ d’élaborer et mettre en oeuvre la politique du Gouvernement en matière d’enseignement scolaire ;
♦ d’élaborer tout projet de texte en matière d’enseignement scolaire et d’en suivre l’application ;
♦ d’exercer sur les organismes et institutions d’enseignement scolaire ses pouvoirs de tutelle et de contrôle ;
♦ d’assurer la coordination et le suivi des activités d’enseignement scolaire sur le territoire national ;
♦ de développer la coopération scientifique et d’innovation avec les organismes nationaux et internationaux ;
♦ de planifier les thèmes de recherche pédagogique dans une optique de développement national.

En matière d’enseignement supérieur :
♦ d’élaborer et mettre en oeuvre la politique du Gouvernement en matière d’enseignement supérieur;
♦ d’élaborer tout projet de texte en matière d’enseignement supérieur et d’en suivre l’application ;
♦ d’exercer sur les organismes et institutions d’enseignement supérieur ses pouvoirs de tutelle et de contrôle ;
♦ d’assurer la coordination et le suivi des activités d’enseignement supérieur sur le territoire national ;
♦ de développer la coopération scientifique et d’innovation avec les organismes nationaux et internationaux ;
♦ de planifier les thèmes de recherche pédagogique dans une optique de développement national.

En matière de recherche scientifique et d’innovation :
♦ d’élaborer et mettre en oeuvre la politique du Gouvernement en matière d’innovation ;
♦ d’élaborer tout projet de texte en matière de recherche scientifique et d’innovation et d’en suivre l’application ;
♦ d’exercer sur les organismes et institutions de recherche scientifique ses pouvoirs de tutelle et de contrôle ;
♦ d’assurer la coordination et le suivi des activités de recherches sur le territoire national ;
♦ de développer la coopération scientifique avec les organismes nationaux et internationaux ;
♦ de planifier les thèmes de recherche pédagogique dans une optique de développement national.

Mission:

Le Ministère est chargé de concevoir et appliquer la politique du Gouvernement en matière d’enseignement pré – primaire, primaire, secondaire et universitaire, ainsi que dans le domaine de la recherche scientifique et de l’innovation.

A ce titre, il est notamment chargé :

En matière d’éducation nationale :
♦ Élaborer et mettre en oeuvre la politique du Gouvernement en matière d’enseignement scolaire ;
♦ Élaborer tout projet de texte en matière d’enseignement scolaire et d’en suivre l’application ;
♦ Exercer sur les organismes et institutions d’enseignement scolaire ses pouvoirs de tutelle et de contrôle ;
♦ Assurer la coordination et le suivi des activités d’enseignement scolaire sur le territoire national ;
♦ Développer la coopération scientifique et d’innovation avec les organismes nationaux et internationaux ;
♦ Planifier les thèmes de recherche pédagogique dans une optique de développement national.

Services aux Usagers:

Les élèves et étudiants

Les élèves et étudiants sont des acteurs par excellence de l’enseignement. Ils ont des droits et des devoirs qui sont indiqués par un règlement intérieur. Ils participent à la vie de l’école ou l’établissement via la présence de leurs délégués au sein du conseil de classe.

Les délégués de classe
Les élèves délégués sont élus par leurs camarades pour assurer un rôle de courroie de transmission entre eux, le corps pédagogique et le personnel de direction.

Le Conseil de classe

Désigne l’ensemble des membres du personnel directeur et enseignant qui sont chargés de former un groupe déterminé d’élèves, d’évaluer leur formation et de prononcer leur passage dans l’année supérieure.
Ses missions concernent les décisions relatives au passage de classe et celles relatives au passage de cycle ou de phase.

Les parents

Les parents sont des partenaires à part entière dans la vie scolaire.
Le rôle et leur importance dans l’éducation sont reconnus par des droits garantis par des dispositions réglementaires énoncées dans les textes de lois régissant le système éducatif.
Le livret scolaire permet aux parents de suivre la scolarité de leur(s) enfant(s). Y sont reportés de manière régulière les notes de l’élève ainsi que son comportement en classe.
Ce dispositif de suivi est complété par des réunions à chaque début d’année académique, des rencontres parents-enseignants au moins une fois par an et une obligation de répondre aux demandes d’information et d’entrevues présentées par les parents ou les professeurs en cas d’incident scolaire (renvoi, bagarre, baisse des résultats scolaires…).

les Administratifs

Les personnels d’encadrement
Dans les collèges ou les lycées, les personnels de direction (proviseur, censeur, adjoint) sont sélectionnés parmi les enseignants, les personnels d’éducation, d’orientation ou d’inspection selon leurs états de service et leur expérience professionnelle.

Leurs missions sont diverses et variées :

Au niveau général :
♦ mise en oeuvre du projet pédagogique
♦ administration générale de son établissement scolaire,
Au niveau relationnel :
♦ gestion et coordination de l’équipe éducative
♦ gestion des relations de l’école avec les élèves, les parents, …
♦ assurer le rôle de « relations publiques » avec l’extérieur,
Au niveau administratif :
♦ organisation des horaires et attribution de son équipe pédagogique
♦ gestion des dossiers des élèves,
Au niveau pédagogique et éducatif :
♦ animation de la politique pédagogique et éducative de l’école ou de l’établissement et évaluation dans les principes généraux définis par le ministère de la pertinence des actions, des méthodes, …
♦ mise en oeuvre le projet d’établissement
♦ collaboration, dans le respect de la liberté en matière de méthode pédagogique, avec le service général d’inspection et les autres services pédagogiques.

LES ENSEIGNANTS
Il comprend le corps de professeur des écoles, celui des lycées et collèges et enfin les professeurs d’université en ce qui concerne l’enseignement supérieur. Ils sont recrutés par concours externes, concours et promotions internes selon le cas.

Ils ont trois missions principales :
♦ Enseigner l’ensemble des disciplines dispensées selon le niveau d’enseignement.
♦ Gérer la diversité des élèves
♦ Exercer la responsabilité éducative et l’éthique professionnelle.
Les personnels de direction
Dans les écoles de plusieurs classes (au moins deux classes), un directeur d’école est nommé parmi les instituteurs ou professeurs des écoles par Le ministère. Il exerce des responsabilités administratives, pédagogiques et représente l’institution auprès de la commune et des parents d’élèves.

LES PERSONNELS D’INSPECTION
Les inspecteurs de l’Éducation nationale sont désignés par nomination administrative : enseignant du premier degré, information et orientation, enseignement technique, enseignement général.

Ils assurent principalement quatre missions :
♦ Le pilotage du système éducatif
♦ L’évaluation des enseignements et des établissements
♦ L’inspection des personnels enseignants et la contribution à la gestion de ces personnels
♦ La conception, la conduite ou l’évaluation du dispositif de formation des personnels.
Les personnels de sante
Une infirmière de l’Éducation nationale est chargée des actions de prévention individuelles et collectives et de la promotion de la santé. Ces actions sont menées auprès de l’ensemble des élèves scolarisés.

LES PERSONNELS D’ORIENTATION
Les conseillers d’orientation-psychologues exercent leurs fonctions principalement dans les collèges. Ils reçoivent les élèves afin de les informer, les documenter et les conseiller. Dans les établissements scolaires, ils participent à l’information collective et individuelle des élèves. Des assistantes sociales jouent également un rôle actif auprès des jeunes en souffrance psychologique.

La Direction Général des Examens et des Concours

Mode de paiement acceptés

Modes de paiements acceptés

 

#Date de mise à jour: 29 Mars 2016, ce  profil est à titre illustratif

Categories : Administrations Publiques et Ministères.Mots clés : education, enseignement et ministère.

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