Lycée de l’Excellence (Owendo)

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Le lycée de l’Excellence d’Owendo est un établissement specialisé dans l’enseignement des sciences. Il recrute les meilleurs élèves de classe de troisième pour une formation aiguisée dans les domaines des sciences. Conformément aux normes imposées par le ministere de l’education national au Gabon.
Créé en 1999, le lycée de l’Excellence était situé à cette époque au quartier sibang, composé à la base des secondes scientifiques uniquement. Lycée de l’Excellence d’Owendo compte à ce jour 5 secondes 3 premières et 2 terminales D et une C, c‘est une référence en matiere d’enseignement scientifique au Gabon. Il à également contribué à la formation de nombreux cadres du pays. Le lycée de l’Excellence d’Owendo est également équipé d’un centre de Documentation et d’Information communement: CDI, une infirmerie dirigée par une infirmière d’Etat, un service social mis en place pour accompagné et orienté les élèves, une salle de gym et le terrain de foot pour pour les activités physiques et sportives des élèves. Le responsable de cet établissement est M. Payos Giscard MEBRIME MBA

Informations Utiles:

Pieces à fournir

♦ 1 copie légalisée d’acte de naissance
♦ 1 copie du carnet de vaccinations 
♦ Les Bulletins de notes des trois trimestres 
♦ 1 certificat de scolarité 
♦ 3 photos 4×4
♦ 1 certificat médical

 
Liste de fournitures :
♦ 1 Annale de Mathématiques
♦ 1 Livre de Mathématiques
♦ 1 tenue d’Education physique et Sportive
♦ 1 Livre d’anglais
♦ 1 Livre de Sciences Physiques
Uniforme scolaire :
NB : L’uniforme est disponible dans notre établissement. Prix : 20.000 F CFA

Retard et Absence:

Absence: Il arrive très souvent qu’un élève soit en retard à l’école ou absent, dans ce dernier cas, pour justifier les heures d’absence l’élève doit 
♦ Rédiger une lettre à l’attention du surveillant général dans laquelle il précisera les raisons de son absence, la lettre doit être accompagnée des pièces justificatifs (certificats médical, acte de décès…)
♦ Se présenter à la surveillance général avec la lettre de justification d’absence, se rapprocher d’un surveillant qui délivrera un billet d’entrer après avoir vérifier le contenu de la lettre, au concerner 
♦ Présenter le billet d’entrer pour accéder à sa salle de classe 
♦ Présenter également le billet d’entrer aux professeurs qui ont fait des contrôles en l’absence de l’élève afin d’avoir le programme des rattrapages 
♦ Le surveillant se charge de justifier les heures d’absence après le passage de l’élève à la surveillance 
♦ En cas de retard, l’élève se dirige en salle de pérmanance ou au CDI pour attendre le cour suivant

Centre de Documentation et d'Informations:

Centre de Documentation et d’Information, c’est à la fois une Bibliothèque de Prêt, une salle de travail et une réserve de documents.

Présentation du CDI:

Le CDI dispose d’un grand espace pour accueillir les élèves et tout le personnel de l’établissement tous les jours, du lundi au vendredi, de 8h30 à 12h 30 et de 13h30 à 17h00. L’accès se fait par groupe de classe avec les professeurs ou individuellement sur les heures d’étude et de récréation. Sa capacité est de 35 élèves.

Que trouve-t-on au CDI ?
Le fonds documentaire contient des milliers de références dont :
♦ des romans
♦ des ouvrages documentaires
♦ des dossiers documentaires
♦ des dictionnaires encyclopédiques
♦ des manuels scolaires
♦ des cartes et des guides touristiques
♦ des revues
♦ des cédéroms
♦ des DVD
♦ des bandes dessinées
♦ des jeux éducatifs.

Le prêt concerne les livres et les revues (à l’exception du dernier numéro). Après l’inscription auprès du documentaliste, les élèves peuvent emprunter jusqu’à cinq documents nouveaux pour une durée de 14 jours renouvelable.

Quels équipements possède le CDI ?

Un équipement informatique vient aider les élèves dans leur travail. Il est composé d’environs 50 ordinateurs et deux imprimantes laser de haute capacité, l’aménagement du réseau internet et l’arrimage à la fibre optique, la réfection de la salle pour un meilleur confort et la sécurisation du dispositif par la réfection du réseau électrique et la pose de la grille, les élèves utilisent différents logiciels et ressources informatiques : qui facilite la recherche des élèves dans le fond documentaire du CDI. Recherche sur INTERNET dans un cadre pédagogique Utilisation de CD-ROM (plus d’une centaine) pour permettre aux élèves de préparer des dossiers ou de s’aider dans leur choix d’orientation. Le CDI dispose de plus d’un téléviseur et d’un lecteur DVD.

Que vient-on faire au CDI ?

♦ Travailler avec des documents
♦ Lire
♦ Consulter la presse
♦ Prendre un livre de bibliothèque
♦ Travailler sur des logiciels
♦ Surfer sur Internet
♦ Réaliser des expositions
♦ Regarder une cassette vidéo pédagogique
♦ Consulter la documentation.

Le documentaliste : son rôle Gestionnaire du fonds, il bénéficie d’un budget (pour constituer la bibliothèque et le fonds documentaire en fonction des besoins et des goûts des élèves et des enseignants) et décide des achats qui sont soumis à l’accord du chef d’établissement ; il indexe les ouvrages : inventaire, attribution d’une cote et enregistrement dans les fichiers informatiques ; il s’occupe de la constitution de dossiers documentaires ; il est responsable de la communication interne et de la transmission des informations culturelles ; il organise des activités culturelles ; il est chargé des relations publiques ; il aide les élèves à accéder aux documents. Enfin, c’est un pédagogue : il a la charge de conduire les jeunes vers la prise en charge de leur propre apprentissage (aide les élèves à trouver les documents pour leur travail scolaire, guide et conseille pour le choix d’un livre).

L'Infirmerie:

L’infirmerie du lycée est située face au gymnase, à droite en entrant dans l’établissement. Au bout du couloir, Madame Sabine Pearlstein, Infirmière du Lycée Professionnel L’eau vous accueille tous les jours de 8h00 à 16h00 et le mercredi matin. Vous pouvez également y venir consulter les nombreuses brochures mises à disposition pendant les récréations. Un distributeur de préservatifs est installé dans le hall mais l’on peut en obtenir également auprès de l’infirmière. L’infirmerie est un lieu de soins, d’écoute et de conseils, dans le respect du secret professionnel. On vient y exprimer sa souffrance tant au niveau physique que psychologique.

La mission de l’infirmerie:

La mission de l’Infirmière est de «favoriser les apprentissages, le projet personnel et la réussite scolaire de l’élève en veillant à son adaptation à l’école et à son bien-être et son épanouissement ».

Dans ce but l’Infirmière :
♦ Accueille et accompagne les élèves et les personnels quelque-soit le motif et organise un entretien personnalisé et confidentiel
♦ Organise les soins et les urgences
♦ Dépiste les difficultés de santé et si besoin oriente vers le professionnel compétent
♦ Etablit les relais nécessaires avec la famille, le médecin, l’équipe éducative, l’hôpital
♦ Favorise l’intégration des élèves atteints de handicap, maladies évolutives ou chroniques, et le maintien de l’enseignement en cas d’hospitalisation longue ou grossesse
♦ Veille à la protection des enfants en danger
♦ Elabore des statistiques
♦ Après analyse des besoins, conceptualise, organise et évalue les actions d’éducation à la santé inscrites au Projet d’Etablissement. L’éducation au respect de l’autre et l’éducation à la sexualité sont une de ses priorités. En cas d’urgence l’infirmière est habilitée à délivrer une ordonnance.
♦ Est membre de plusieurs commissions : Conseil d’Administration, Commission Hygiène et sécurité, Comité d’Education à la santé et Citoyenneté, Conseil de Vie Lycéenne, Conseil de classe (rôle de médiation sur demande des élèves ou des familles), Conseil de Discipline.

Conseiller d'Orientation:

Le Service Social de l’Education Nationale est spécialisé dans l’écoute, le conseil, le soutien, l’accompagnement des élèves pour favoriser leur insertion, leur réussite individuelle et sociale. L’assistante sociale scolaire relève du service social en faveur des élèves, service départemental de l’Inspection Académique. L’assistance scolaire intervient dans des établissements du second degré définis comme prioritaires (collège, lycée professionnel, lycée) auprès : de l’ensemble des adolescents scolarisés dans les établissements publics des étudiants des classes post baccalauréat des lycées

Ses fonctions

Ecoute et accompagnement social des élèves, de la médiation entre l’élève, sa famille et la communauté scolaire. Son rôle implique un travail en partenariat à l’interne, avec les différents membres de l’équipe éducative, à l’externe, avec d’autres services, institutions et associations. Elle peut se rendre au domicile des parents. L’Assistance Social scolaire est le conseiller social du Chef d’établissement et de l’équipe éducative. En établissement scolaire, l’Assistance Sociale a pour mission La prévention et le traitement de l’absentéisme scolaire : prévention des exclusions et préventions des ruptures scolaires (absentéisme, problèmes de comportements, difficultés matérielles et administratives). La protection des mineurs en danger: protection de l’enfance (adolescent en danger, victime de violences physiques ou psychologiques de négligences lourdes, de carences éducatives ; conflits intra-familiaux, prévention des processus de délinquance). A partir d’entretiens menés auprès du jeune, des parents, des éléments recueillis dans l’établissement scolaire et en lien avec les services du Conseil Général, l’AS scolaire évalue la situation de danger, la demande et les ressources éducatives des parents et propose les aides adaptées. L’insertion scolaire et sociale des jeunes La scolarisation des adolescents handicapés :adaptation scolaire/scolarisation d’élèves porteurs de handicaps (situation liée à la santé et aux handicaps, difficulté d’orientation). L’aide à la répartition des crédits d’aide sociale (fonds sociaux). L’élaboration de projets destinés à prévenir les inadaptations : elle participe aux actions de prévention dans le cadre du CESC (Comité d’Education à la Santé et Citoyenneté) et du projet d’établissement. En complément de l’action individuelle, des actions collectives peuvent être organisées sur les thèmes suivants : droits et devoirs des jeunes, citoyenneté, accès aux droits, conduites à risques, soutien à la fonction parentale

Mode de paiement acceptés

Modes de paiements acceptés 

#Date de mise à jour: 04 Novembre 2015, ce profil est à titre illustratif

Categories : Ecoles Secondaires publiques et Enseignement.Mots clés : Excellence, lycee et Scientifique.

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